La Actividad 9, con la que concluye el proyecto, persigue difundir al máximo sus resultados. Para ello se propone la organización de una conferencia o seminario internacional con participación de representantes del CEDEX y otros organismos relevantes (Banco Europeo de Inversiones, Banco Interamericano de Desarrollo, etc.) en el que se discutirían tanto los resultados del proyecto como otras experiencias similares. Estos resultados y experiencias se difundirían además a través de la creación de este portal web – www.evaluaciondeproyectos.es – especializado en esta materia.
La Actividad 8 constituye un esfuerzo de autocrítica y control de calidad que se impone el proyecto desde un comienzo. Se trata de contar con la posibilidad de que un panel de expertos externos –fundamentalmente de instituciones nacionales e internacionales– puedan discutir y opinar sobre los resultados del proyecto. De esta discusión debe progresar cierto consenso sobre la metodología de evaluación de proyectos de transporte.
La Actividad 7 representa la aplicación práctica al Plan Estratégico de Infraestructuras y Transporte de los conceptos y elementos desarrollados en las Actividades 1 a 6. Se trata de evaluar de manera concreta hasta un máximo de seis casos prácticos del PEIT aplicando la metodología descrita en las actividades anteriores. Los casos a analizar serán seleccionados por los investigadores del proyecto en coordinación con el CEDEX e incluirán los siguientes sectores: puertos, aeropuertos, carretera (libre), carretera (peaje), ferrocarril (AVE) y ferrocarril (convencional). Se prevé la participación de expertos de cada sector para contribuir con su conocimiento del caso a un mejor entendimiento del mismo, reduciendo así los problemas derivados de la falta de información.
La Actividad 1 representa el punto de partida de las tareas de investigación del proyecto, ya que incluye la revisión de las metodologías existentes y la elaboración de un modelo general de evaluación específico para actuaciones en transporte. Las restantes actividades del proyecto utilizan el output de esta actividad como herramienta de referencia. |
